わかった

子どもが学校から帰って来ると母は問いかけます。
｢今日は宿題あるの｣
子｢あるよ｣
母｢だったら宿題やってからゲームするのよ｣
子｢うん、わかった｣と軽く返事します。

しかし、いっこうに宿題を始める気配はなく、いつの間にかゲームをはじめてしまいます。

こんな状況の時、母は｢わかった｣と言ったのに｢何故やらないの！｣と子どもを責めてしまいます。

親にとって｢わかった｣は｢直ぐやる｣ことだからです。

しかし、子どもにとって｢わかった｣は｢直ぐやる｣ことではなく｢一応話は聞いた｣程度です。

直ぐやるには
｢やりたくない｣
｢面倒くさい｣
｢難しい｣
｢疲れた｣
｢遊びたい｣
｢面白くない｣
｢眠い｣
｢ダラダラしていたい｣等々、様々な気持ちの誘惑に打ち勝たなければなりません。

それは結構大変なことで、
怒られても責められても打ち勝てるものではありません。むしろ｢やる気｣を無くします。

それよりも｢あれっ？ゲームやってるの｣｢楽しい？｣｢そうだよね～｣｢でも宿題あったんじゃない？｣｢大変だね～｣｢どうするの？｣とやりたくない気持ちに少し寄り添って貰う方が｢その気｣になり易いのです。

 ｢わかった｣を言葉どおり鵜呑みにせず｢やりたくない気持｣もあることを忘れてはなりません。

 ｢わかった｣と言って直ぐやるなら、それは凄いことです。