注意すること？

私は仕事をしています。4月から新しい部署に変わり少し大変です。家に帰ると時間が無いので子どもに注意すること事が多くなってきています。もっと楽しく過ごしたいのですが．．．

今、注意している内容が注意することなのかどうかを精査してみることです。

例えば、お片付けや宿題など子どもにやって欲しいことがある。この場合は①子どもにお願いです。

次に、明日の準備や寝る支度など要領が悪く上手く出来ない。この場合は②丁寧に教えるです。

①の「やって欲しい事」がある時は「テーブルの上に宿題や筆箱が散らかっているとお茶碗やお箸が出せないから片付けて欲しいの、お願いします」と、やって欲しいことだけをシンプルに伝えます。そうすればお母さんの話も気持ち良く素直に聞けます。

②に関しては子どもが「わかっているかどうか」の確認が必要です。わかっていても「できない事」があるのであれば「どこが難しいの」と聞いて子どもが難しいと思っている所だけを手伝ってあげたり出来るように教えます。やり方が間違っていたらお母さんがやってみせます。
そうすれば、これまで曖昧になっていたこともやり方も確かなものになり、子どもとお母さんの認識のズレも埋まります。

「注意したい」と思った時、これは「お願いすること」なのか「教えること」なのかと一瞬、考えることだけでも自ずと注意することは減ります。

結果、子どもと共通の話題で話し合う時間が増え、有意義に過ごせます。